“行走”的大思政課 感受“兩湖”時(shí)與勢(shì) |
| 時(shí)間：2022-10-13 20:43:11 來(lái)源：武進(jìn)新聞 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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昨天下午，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)有我新征程”主題實(shí)踐活動(dòng)，將課堂搬進(jìn)“兩湖”創(chuàng)新區(qū)規(guī)劃展示館，用“行走”的方式給學(xué)生們上了一堂別樣的大思政課。
“兩湖”創(chuàng)新區(qū)規(guī)劃展示館以“新城市、新產(chǎn)業(yè)、新人才”為主線(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)，在講解員的帶領(lǐng)下，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們通過(guò)升降式交通沙盤(pán)、十全十美天幕、5D生態(tài)廊道、“兩湖”之眼等具有科技感的裝置裝備，全方位、多層次、立體化地感受了“兩湖”創(chuàng)新區(qū)的“時(shí)與勢(shì)
湖與城”，全面了解了常州產(chǎn)業(yè)振興之勢(shì)、能級(jí)躍升之勢(shì)、區(qū)位質(zhì)變之勢(shì)、政通人和之勢(shì)。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
于慶杰：從校園走近社會(huì)大課堂，讓我感觸很多，對(duì)常州這個(gè)有著3200多年歷史文化底蘊(yùn)的城市有了更進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了我對(duì)常州“532”發(fā)展戰(zhàn)略、“兩湖”創(chuàng)新區(qū)規(guī)劃的了解。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
張方玲：讓我對(duì)新時(shí)代青年人的使命與擔(dān)當(dāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，如何立足專(zhuān)業(yè)所學(xué)，走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前列；如何結(jié)合個(gè)人理想，將個(gè)人發(fā)展融入服務(wù)常州發(fā)展進(jìn)而為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)做貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了一系列行走的大思政課，通過(guò)用好實(shí)踐這個(gè)無(wú)字之書(shū)，引領(lǐng)青年學(xué)生譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌。當(dāng)天，學(xué)院老師還以生態(tài)之城展廳為課堂，利用身后“兩湖”創(chuàng)新區(qū)的“鮮活”教材，和學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中共同探討建設(shè)生態(tài)文明的重要性及意義。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院實(shí)踐教研室主任
張晨曉：希望帶領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)參觀(guān)、學(xué)習(xí)、調(diào)研，感知常州發(fā)展的磅礴偉力，激發(fā)與常州共同成長(zhǎng)、共贏未來(lái)的使命擔(dān)當(dāng)。
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