《教育新時空》奚亞英名校長培養(yǎng)基地 育人管理齊頭并進(jìn) |
| 時間：2019-03-22 19:48:55 來源：武進(jìn)新聞 作者：陽湖網(wǎng) |
|
面對家長對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求，不斷加大名校長的培養(yǎng)和輸送力度已成當(dāng)務(wù)之急。我區(qū)的奚亞英名校長培養(yǎng)基地，就為全區(qū)乃至全市培養(yǎng)了一批具有教育家素質(zhì)的校長，為打造一流的教育提供了人才保障。
近日，奚亞英名校長培養(yǎng)基地舉行了第十次活動，活動以“沐·春風(fēng)”為主題，當(dāng)天，奚亞英提出了“1+n+1”的工作模式。2018年1月，清英外國語學(xué)校校長奚亞英成為全市首批“名校長培養(yǎng)基地”主持校長，該基地共有來自金壇、新北、武進(jìn)三個地區(qū)的15名成員，每月基地成員都會抽出一天時間，聚集在一起相互交流。新學(xué)期，基地的工作重點(diǎn)是對課程體系做進(jìn)一步深入研究。
新北區(qū)三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長
奚峰艷：在這10次活動當(dāng)中，我們的收獲一點(diǎn)一滴也見證著我們自己的成長，尤其是在教學(xué)管理和整個教育思想上給我們心靈上的激蕩和思想上的引領(lǐng)是非常深厚的。
金壇后陽小學(xué)校長
高平華：回顧過去的每一次活動，啟發(fā)都非常大，幫助也非常大。我們正在積極的向清英國際學(xué)校學(xué)習(xí)，他們的課程在開發(fā)上面實(shí)施上面一些做法，對我們學(xué)?，F(xiàn)在實(shí)施的課程，應(yīng)該說起到了積極的作用。
與智者為伍，抱團(tuán)生長。在過去的一年里，該基地成員走進(jìn)了11座城市，完成了14000多公里教育跋涉，作出了43場有價值的學(xué)術(shù)報告，并先后與67位專家名師深度交流學(xué)習(xí)，凝練了113267字的學(xué)術(shù)智慧……一串串?dāng)?shù)字的背后見證了基地成員學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力的生長。在領(lǐng)銜人奚亞英看來，“名校長”是一份責(zé)任。從“校長”走向“名校長”，關(guān)鍵是校長要讓學(xué)校實(shí)踐把握時代發(fā)展的脈搏，在學(xué)校與學(xué)生發(fā)展上形成具有生命力的思想與載體，讓校長們從活動中對照自身，針砭時弊，從而獲得學(xué)校發(fā)展的啟迪與突破。
江蘇省基礎(chǔ)教育研究所所長
倪娟：我每次參加這樣的活動，覺得非常的震撼，而且我也相信武進(jìn)的教育在這樣的培養(yǎng)基地當(dāng)中，可以有一位好校長生產(chǎn)生成一批好校長，一群好校長。事實(shí)上像奚亞英已經(jīng)培養(yǎng)出了很多的全省影響力非常大，乃至全國都有一定影響力名校長。
|
|
|
|
