《教育新時(shí)空》武進(jìn)：集團(tuán)化辦學(xué)為采菱小學(xué)注入新活力 |
| 時(shí)間：2018-03-09 19:57:18 來(lái)源：武進(jìn)新聞 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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集團(tuán)化辦學(xué)是破解區(qū)域教育不均衡不充分問(wèn)題的“利器”，區(qū)教育局整合優(yōu)質(zhì)教育資源，加快推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，其中，采菱小學(xué)就是這一政策的受益者。
采菱小學(xué)的前身是楊區(qū)小學(xué)，學(xué)生多為流動(dòng)兒童。在集團(tuán)化辦學(xué)的推動(dòng)下，采菱小學(xué)被納入馬杭中心小學(xué)教育集團(tuán)，進(jìn)行一體化管理。這學(xué)期，采菱小學(xué)新建學(xué)校正式投入使用，占地面積約55畝，建筑面積約2.8萬(wàn)平方米，可容納學(xué)生1600余名。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，馬杭中心小學(xué)向采菱小學(xué)派出骨干教師22名，王紅梅就是其中之一，擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。有著二十年教齡的王紅梅覺(jué)得，最重要的任務(wù)是盡快讓采菱小學(xué)的年輕教師成長(zhǎng)起來(lái)。
采菱小學(xué)老師
王紅梅（為了建設(shè)好學(xué)校，我們集團(tuán)把我們這樣一批骨干老師調(diào)入到這邊學(xué)校，為了就是讓我們?cè)谶@里能夠更好的引領(lǐng)青年老師搞好教學(xué)工作，讓所有的流動(dòng)兒童都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。）
除了馬杭中心小學(xué)的“輸血”，采菱小學(xué)也將進(jìn)一步構(gòu)建教育新模式，形成自己的造血機(jī)能，搭建教學(xué)資源一體化平臺(tái)。
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