“2020年江蘇省最美班主任提名獎(jiǎng)”獲得者
薛寒冰：因材施教 因性施教
歡迎回來。教師是一個(gè)普通又偉大的職業(yè)，他們肩負(fù)著培育國(guó)之棟梁的使命。在武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)有這樣一位老師，她是一名年過四十的班主任，前不久成為了武進(jìn)唯一一個(gè)“感動(dòng)江蘇教育人物—2020最美班主任”提名獎(jiǎng)獲得者。她和學(xué)生之間有著怎樣的故事？何以獲得如此殊榮？我們一起去了解一下。
【同期】星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班學(xué)生：薛老師是我們的語文老師，是我們的班主任，她給我們講道理，家庭作業(yè)布置讓我們干活，我學(xué)會(huì)了疊衣服和擦桌子，還有打掃衛(wèi)生。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班學(xué)生：薛老師像媽媽，很溫柔，像媽媽一樣很嚴(yán)格，但是對(duì)我們很好，比如說教我們的家庭作業(yè)里面還會(huì)有幫爸爸媽媽捶背，幫他們拿水之類的。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班學(xué)生：她不會(huì)罵我們也不會(huì)打我們，薛老師像一朵花，因?yàn)樗苊利?。就像花芯里面都是知識(shí)的那種花，比如說一想二干三成功。
孩子們口中的薛老師，就是武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1)班的班主任兼語文老師，薛寒冰。自1993年任教以來，27年的教育生涯，她做了26年的班主任。對(duì)于她來說，記住每一個(gè)學(xué)生的名字是一個(gè)班主任最基本也是最首要的事情。
【同期】最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：首先我在他們的桌上貼上他們的名字，然后第一天呢，我們學(xué)校每一個(gè)小朋友，一個(gè)蘋果，蘋果上面又是他們的名字，就第一天基本上認(rèn)識(shí)了。
雖然薛老師年過四十，但即便是和一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谝黄?，她仍能夠讓自己變成他們中的一員。
【同期】2020年江蘇省最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：我?guī)ьI(lǐng)他們做班主任過程當(dāng)中，孩子成長(zhǎng)，我也成長(zhǎng)，比如說教孩子們踢毽，我也踢毽，然后不知不覺當(dāng)中我跳繩雙跳也學(xué)會(huì)了。我們一起吉尼斯闖關(guān)，要背圓周率，不知不覺他們背了五十幾位，我會(huì)背一百多位了。正是這樣毫無隔閡的師生關(guān)系，讓薛老師能夠平等的和孩子們溝通對(duì)話，并通過孩子們的行為習(xí)慣來了解每一位學(xué)生的性格特征，從而因材施教。
【同期】 薛寒冰：我反正一直抱著一個(gè)信念，就是我要因材施教，因性施教，每個(gè)孩子都是不同的，就像樹上的樹葉，每一片樹葉都是不一樣的，那每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)也不一樣。做班主任呢就好比是醫(yī)生、保姆，還是警察，因?yàn)樾『⒆又g有沖突了，要幫他們破案，然后又是醫(yī)生，哪個(gè)孩子就是發(fā)熱了或者怎么樣了，要趕快處理呀，就是多種角色嘛。

“2020年江蘇省最美班主任提名獎(jiǎng)”獲得者
薛寒冰：學(xué)生成長(zhǎng) 我便幸福
在多種角色中，家校溝通的使者也尤為重要，由于現(xiàn)在寵溺孩子的社會(huì)現(xiàn)象普遍，所以不少孩子有心理和行為習(xí)慣上的缺陷，她曾花六年時(shí)間幫助一個(gè)學(xué)生改變喜歡用利器傷人的不良行為習(xí)慣。
【同期】最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：一年級(jí)的時(shí)候我真的上課都無法上的，我到會(huì)計(jì)室去交一個(gè)學(xué)費(fèi)啊什么的，我都要帶著他走，就怕他出事，因?yàn)閯e的家長(zhǎng)也很害怕自己的孩子被他弄傷了，但是別的家長(zhǎng)也很理解，也不排斥，就是也支持幫助他，所以這個(gè)孩子每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，到六年級(jí)的時(shí)候基本處于正常化了。
在薛老師看來，這個(gè)學(xué)生的改變正是家校聯(lián)合的成果，這也得益于相較于學(xué)習(xí)成績(jī)，她更看重孩子們的心理健康，她希望每一個(gè)學(xué)生都自信、陽光，快樂的成長(zhǎng)。
【同期】最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：其實(shí)我重視心理健康教育這一塊，對(duì)他們成長(zhǎng)以后能夠耐挫力呀各方面，就是說能夠開得起玩笑，忍得住責(zé)罵，經(jīng)得住失敗，過得了坎坷，抵得住壓力，擋得住痛苦，丟得起面子，受得了委屈，內(nèi)心能夠無比強(qiáng)大，在社會(huì)上能夠有一席之地。
從教27年來，她沒有一刻不把學(xué)生放在首位，即便是去年，她查出腹中患上兩大腫塊急需手術(shù)，但是考慮到學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，她不顧醫(yī)生、家人、校長(zhǎng)及其同事的勸說，忍痛兩個(gè)多月直到暑假才去動(dòng)手術(shù)。
【同期】最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：我想如果我一個(gè)人不來上課，那影響三十幾個(gè)學(xué)生的，就是我一個(gè)人能夠保住三十幾個(gè)孩子。上課的時(shí)候因?yàn)楹芡度肼?，不覺得疼，但是靜下來批作業(yè)的時(shí)候能感到痛。
薛老師不僅自己努力做好班主任，在學(xué)校的支持下，三年前，她還成立了“薛寒冰名班主任”工作室，和同校其他老師一起探討關(guān)于做好班主任工作的知識(shí)和技巧。
【同期】最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：我們開辟了一個(gè)總的項(xiàng)目，就是說有效開展心理健康活動(dòng)，提高學(xué)生心理健康的研究。我們圍繞這個(gè)主題開展學(xué)術(shù)沙龍啊，開展班隊(duì)活動(dòng)啊，小朋友的心理素質(zhì)不斷提高，其實(shí)在過程當(dāng)中老師各方面的能力和心理素質(zhì)也在不斷地提高。
在今年的“感動(dòng)江蘇教育人物—2020最美班主任”評(píng)選活動(dòng)中，薛老師獲得了“2020最美班主任”提名獎(jiǎng)。
【同期】最美班主任提名獎(jiǎng)獲得者 薛寒冰：社會(huì)上很多人說老師中班主任很苦，很累。但是我在學(xué)校，我覺得做班主任很快樂，我覺得別的可以不讓我當(dāng)，但是班主任要讓我當(dāng)。 
每一份職業(yè)都值得用心去從事，每一個(gè)角色都應(yīng)該認(rèn)真去扮演。希望薛老師的教學(xué)精神能夠影響你我他，每個(gè)人都能努力做好自己的工作。