在經(jīng)歷了史上超長寒假后，廣大學(xué)生終于要迎來開學(xué)啦！3月21日，我省明確了開學(xué)時間，全省各級各類學(xué)校自3月30日起分批次錯峰開學(xué)。進(jìn)入校園，如果有學(xué)生身體不適、體溫過高，該如何應(yīng)對？用餐時，怎樣避免擁擠……為做好校園疫情防控工作，切實(shí)保障春季開學(xué)和校園安全，連日來，我區(qū)多所中小學(xué)未雨綢繆，組織開展疫情防控應(yīng)急演練。
城東小學(xué)門口，由老師扮演的“同學(xué)”站在專用學(xué)生通道上，彼此間隔1米進(jìn)行體溫檢測。這時，一名“同學(xué)”因體溫異常引起了大家的重視，值班“老師”第一時間通知校領(lǐng)導(dǎo)，在確認(rèn)情況后，立即向教育局以及區(qū)疾控中心報(bào)備，并通知家長將學(xué)生接回。
現(xiàn)場：城東小學(xué)校長  楊筱艷  我是城東小學(xué)楊老師，我們一（2）班有一位學(xué)生早晨來體溫異常，發(fā)熱了三十七度四，現(xiàn)在已經(jīng)通知家長帶到定點(diǎn)醫(yī)院常州市第三人民醫(yī)院去治療觀察了，向您匯報(bào)，請你指導(dǎo)···
之后，工作人員對該學(xué)生接觸過的地方進(jìn)行全面消殺。（現(xiàn)場）此時，星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口的“同學(xué)們”也在排隊(duì)進(jìn)入校園，由于學(xué)生人數(shù)較多，為節(jié)約時間，校方還斥資購買了三臺紅外線測溫儀。
星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長  顧明  學(xué)生一次進(jìn)來的時候，我們都能感應(yīng)到，發(fā)現(xiàn)體溫異常的，我們就由值班人員通知我們相關(guān)的家長來接走，學(xué)生暫時不能接走的，我們設(shè)置一個隔離室，由我們校醫(yī)來進(jìn)行核實(shí)，核實(shí)以后，再采取相關(guān)的措施
進(jìn)入教室之前，每個人還要再測一次體溫，課堂上，“張同學(xué)”舉手示意，稱自己身體有些不舒服，經(jīng)測量，體溫高于37.3℃，“任課老師”立刻帶“張同學(xué)”離開教室，同時電話通知學(xué)校臨時觀察室負(fù)責(zé)人員和“班主任”前來。

下了晚自習(xí)，“同學(xué)們”排隊(duì)進(jìn)入宿舍，依舊得先通過紅外線測溫儀的檢測。
星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長  顧明  如果（體溫）正常的就進(jìn)入宿舍，宿舍里面生活老師依然會對學(xué)生進(jìn)行體溫排查，如果還是有發(fā)生異常或者中途有異常情況的，第一是報(bào)告校醫(yī)，同時報(bào)告生活部主管
“王同學(xué)”在宿舍因身體異樣，立即被帶到了學(xué)校專門準(zhǔn)備的隔離室，校醫(yī)經(jīng)過檢查，確認(rèn)體溫異常，于是通知駕駛員將其送往指定醫(yī)院進(jìn)行隔離治療。
星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長  陸一平  我們把原來的學(xué)生疏散到其他宿舍里去，專門留一幢樓來進(jìn)行隔離，這樣有利于我們開展防控工作
當(dāng)所有學(xué)生休息或者離校后，學(xué)校開始每日一次的大規(guī)模、不留死角的噴霧消毒。
城東小學(xué)校長  楊筱艷  對每個教室，每個辦公室食堂，公共場所進(jìn)行消殺，確保第二天能夠順利正常的開始
星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長  陸一平  一是增強(qiáng)意識，增強(qiáng)每一位行政人員，班主任和老師的責(zé)任意識，第二個意義是熟悉流程，第三個意義就是對標(biāo)查漏，對照我們的防空要求，通過這個演練我們看一看，在哪些方面還存在疏漏，那我們要查漏補(bǔ)缺，把這個疏漏及時補(bǔ)上，確保我們的防控工作萬無一失
開學(xué)后學(xué)生們的安全問題是重中之重，武進(jìn)各中小學(xué)軟硬件都做足了準(zhǔn)備，人民路初中已儲備了一次性醫(yī)用口罩13000個，一次性防護(hù)服104套，一次性醫(yī)用手套350副等防疫用品，力爭在防疫源頭上做足準(zhǔn)備；星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)在疫情防控期間，學(xué)生午餐將被裝入保溫箱，運(yùn)送至班級后分餐；清英外國語學(xué)校采用無人機(jī)全校消殺，從平面到立體，大數(shù)據(jù)區(qū)域劃塊，讓消毒工作無死角；洛陽初中采用霧泡消毒機(jī)，對校園進(jìn)行全面消殺。
接下來，其他學(xué)校也將陸續(xù)開展應(yīng)急演練，使疫情防控“一日流程”、各個環(huán)節(jié)清晰化、規(guī)范化，真正做到責(zé)任在肩、細(xì)節(jié)到位，確保廣大學(xué)子生命安全和身體健康。